W żłobkowej galerii pojawiły się nowe zdjęcia (zarówno na picassaweb i na FB). Zapraszamy do oglądania
Żłobek jako miejsce, w którym na co dzień – pod nieobecność rodziców – przebywają dzieci, to przede wszystkim plac zbierania doświadczeń i wielu cennych życiowych rad, jak postępować w sytuacjach codziennych i pod presją otoczenia lub w otoczeniu i towarzystwie innych dzieci, z którymi trzeba współpracować.
Współpraca to słowo klucz, jeśli chodzi o prawidłowy rozwój młodego organizmu, poddanego różnym dziwnych i często negatywnym emocjom, a także wpływom z zewnątrz. Z drugiej strony wychowawczynie z przedszkola nie zastąpią uczniom rodziców, którzy powinni bez wątpienia na każdym kroku dbać o rozwój dziecka i czuwać nad jego postępami zarówno w życiu codziennym, w najprostszych czynnościach, jak i w nauce, bowiem dziecko jako najmłodszy obywatel chłonie wiedzę znacznie szybciej, aniżeli dorosły człowiek. Dlatego rodzice, oprócz zapisania dziecka do tradycyjnego żłobka, powinni także zapisać go na różne zajęcia dodatkowe, które nie tylko pozwolą mu efektywnie zapełnić czas wolny pożytecznymi zajęciami, ale także wyposażą go w zupełnie nowe pokłady wiedzy. A to jest dla młodego dziecka najważniejsze – nauka i wchłanianie nowych doświadczeń, postaw i kontaktów z innymi ludźmi.
Wszystkich zainteresowanych rodziców i opiekunów zapraszamy na:
dzień otwarty w żłobku.

dzień otwarty w żłobku 15.10.2011
Odbędzie sie on w sobotę 15.10.2011 w godz 11.00 do 13.30.
W tym czasie można będzie porozmawiać z kierownikiem klubu na temat funkcjonowania i pracy żłobka, Obejrzeć sale żłobka jak i sale Domu Kultury, w których prowadzone są zajęcia dodatkowe dla kochanych maluszków. Zachęcamy do odwiedzin razem z pociechami.
Dzisiaj dzień przytulania. To świetny pretekst, żeby uściskać swojego szkraba, męża, mamę, babcię, przyjaciółkę…i każdego kogo spotkacie dziś na swojej drodze;). Dajmy im odczuć, że są dla nas bardzo ważni.
Poniżej relacja z zajęć dodatkowych a dokładniej z zajęć baletowych (YCD dla najmłodszych
). W galerii zamieściliśmy też nowe zdjęcia – życzymy miłego oglądania. Przypominam, że równolegle zamieszczamy zdjęcia i wideo na naszej stronie na facebooku.
Rozpoczęliśmy rekrutację do żłobka na rok 2011/2012. Wszystkich zainteresowanych zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą i do kontaktu z nami. Zapisy do żłobka potrwają do końca września 2011
Jest takie powiedzenie „małe dzieci, mały kłopot, duże dzieci duży kłopot”. Taka teza jest jak najbardziej zasadna, także jeśli mamy na myśli odżywianie. Jeśli dziecko jest malutkie to jego dieta nie jest zbyt skomplikowana, je prostu to co jest w mleku matki. Mamy karmiące piersią swoje dzieci muszą jedynie przestrzegać kilku podstawowych zasad. Wszyscy rodzice starają się zapewnić swoim pociechom jak najlepsze warunki rozwoju, podczas całego procesu wychowania nie wolno jest nam zapominać o przekazaniu kilku zasad dotyczących zdrowego odżywiania. Jeżeli w dzieciństwie nasze dzieci nauczą się, że jedzenie warzyw i owoców jest nie tylko zdrowe ale także smaczne to takie wartości pozostają nam do końca życia. Dieta dzieci musi być odpowiednio zbilansowana, dziecko bardzo szybko się rozwija, aby jego organizm był zdrowy i silny musimy dostarczać mu niezbędnych minerałów i składników odżywczych. Posiłki powinny być zbilansowane i dobrane odpowiednio do wieku oraz do aktywności fizycznej, dieta dziecka które nie uprawia sportu nie powinna być zbyt kaloryczne, otyłość nabywana w dzieciństwie jest chorobą, która może towarzyszyć przez całe życie.
Gordon Shaw, profesor fizyki na Uniwersytecie Kalifornijskim w Irvine, twierdzi, że nauka gry na jakimś instrumencie pomaga trzy- i czterolatkom w myśleniu i wyciąganiu wniosków. W tak młodym wieku szybko tworzą się połączenia w mózgu, a uczeni dowiedli, że już nawet 10 minut codziennych, systematycznych ćwiczeń sprzyja „długotrwałemu postępowi w sposobie myślenia i rozumowania”. Podczas dziewięciomiesięcznych badań porównano dzieci, które brały lekcje gry na fortepianie, z tymi, które uczęszczały na zajęcia komputerowe albo nie rozwijały żadnych zainteresowań. Jak donosi londyńska gazeta Sunday Times, muzykujące maluchy poprawiały swoje wyniki w testach na inteligencję o 35 procent, gdy tymczasem u pozostałych dwóch grup nie dało się zauważyć żadnej albo prawie żadnej poprawy. W naszym żłobku prowadzimy zajęcia o nazwie efekt mozarta – dzieci moją kontakt z instrumentami i muzyką poważną.




Ostatnie komentarze